第一種是字面上的提問 

1.今天介紹的品格和動物是什麼?(隨時待命與長頸鹿)

2.是雄性和是雌性的長頸鹿比較高?(雄性)

3.路亞姐姐介紹長頸鹿的舌頭有何特別的?(很長)

4.長頸鹿的進食時間是在?(清晨和黃昏)

5.長頸鹿的個性有哪些?(和平、警覺性高)

第二種是推論式的提問 

1.草原上有這麼多動物，為什麼長頸鹿的警覺性特別高?

2.你覺得獅子和老虎等較兇猛的動物，警覺性會有長頸鹿強嗎?為什麼?

3.為了能立即查覺到危險，長頸鹿是怎麼做到隨時待命的?需要哪些能力或訓練?

4.隨時待命是不是一件辛苦的事?怎麼做會容易一些呢?

第三種是詮釋性或整合觀點的訊息

1.長頸鹿身上值得我們學習的品格有哪些?

2.隨時待命是一種為別人著想的溫柔品格，想想看，在生活裡我們可以怎麼做?

3.你會想和長頸鹿做朋友嗎?為什麼?

第四種是批判或創造性的提問 

1.你會想做一個隨時待命的人嗎?為什麼?

2.還有哪些職業需要隨時待命?

3.說說看你的生活裡，有什麼需要警醒的狀況呢?