愛情是古今中外歷久彌新的題材，從古老文學作品《詩經》的蒹葭(ㄐㄧㄢ ㄐㄧㄚ)、關雎 (ㄍㄨㄢ ㄐㄩ)，到《孔雀東南飛》(漢）、《長恨歌》(唐)。國外的《奧德賽》(希臘)、《羅密歐與茱麗葉》(英國)都是家喻戶曉的作品。是人類共同的深情大願。

但更重要的是婚姻愛情在聖經中核心地位，婚姻是聖經創世過程中由上帝親手建立的制度。創世記第一章講巨觀的宇宙萬物起源，第二章把焦點zoom in到人，第二章剛好有大致等分的三段，1-7節：複述了創造人的歷程，帶出上帝將生氣吹入塵土所造的亞當鼻孔裡，造出了有靈的活人，8-17節：安置人，建立伊甸園、四道河、給予使命（修理看守）、規範（善惡知識樹），18-25節：成全人，獨居不好、設立婚姻、人要離開父母與妻子聯合二人成為一體。

而婚姻也是當前社會的迫切需要，台灣2024年出生嬰兒只有13.4萬，連續九年下降，所以學校從小學關起、已經關到大學，2024年出生的嬰兒就是20年後的就業人口，將來的情況不言可喻。不生的原因在於不婚，25-39歲的未婚比率高達61.59%，而平均每年約有十二萬對新人結婚，卻有五萬多對夫妻離婚。這表示近年來每兩對結婚的夫妻中，就有一對選擇離婚。

教會歷來著重在婚前輔導和夫妻關係，但是在時間上太晚（只針對要結婚的人才開始）、空間上太窄（只針對教會），心之橋的目標是將時間提前到找對象（媒合）、空間推展到整個社會。

心之橋的策略是結合媒合與教導、線上與線下幫助社會大眾找到合適對象，在交往過程中藉著引言人、陪伴者、慕道班三大角色，讓參與者建立正確的婚姻觀念、相處之道，其中的福音策略請看下文。

心之橋是一個雲端平台，登入註冊承諾單身後可以進入媒合流程，流程中的特色：

1. 多元全面的自我揭露：除了個人基本資料外，有分類完整的休閒活動選項（獲得政大研究所碩士論文作者授權）、九宮格影音呈現個人才藝與喜好、DISC與OCEAN兩個人格測驗、根據六大面向設計的FAMMI問卷（核心價值觀、生理條件、心理條件、社會條件、習慣與嗜好、對婚姻的期待）

2. 有溫度的線上會議：除了文字、影音資料外需要及時發言的線上會議可以呈現另一種樣貌。線上會議分為非配對主題會議（三場20個主題）和配對主題會議（三場35個主題），主題均由專家設計，會議有引言人引導。

3. 按照FAMMI（男女匹配指數）與閾值（隨個人意願設定）每週推薦人選，互選者可以使用「心跳連線」視窗溝通一些核心問題。

4. 互選的人繼續參與配對主題會議，三場會議後，進行排序（在多位互選者中排定優先序）

5. 排序後使用穩定婚姻演算法(Stable Marriage Algorithm)決定最佳配對

6. 若雙方接受排序結果，即開始實體交往

7. 進入實體交往前，每個人會有一位在地、同性別的陪伴者，雙方各自與陪伴者先見面做安全查核，確認沒有安全顧慮後，開始實體見面交往。

8. 交往過程中，陪伴者提供諮詢幫助雙方化解衝突、建立穩定關係進入婚姻

當互選對象中有一方為基督徒而另一方非基督徒時，系統會提醒告知基督徒。因為教會中姊妹與弟兄比率據統計約為3：1，我們以下用姊妹為例。

a) 她可以用「心跳連線」告訴對方自己認為價值觀的一致是婚姻幸福的重要關鍵，而信仰又是價值觀中最根本的。她可以表明自己的信仰，並且詢問對方是否願意認識自己的信仰，如果答案是肯定的，她可以尋求心之橋同工協助。

b) 心之橋會為她的對象預備一對一的認識基督信仰課程，由曾繼雄傳道主講共六講，有完整的錄影，有一位同性別的慕道班同工陪看，並回答問題。

c) 六次的過程中將持續把該對象的反應回報系統，作為該姊妹選擇的參考。同時鼓勵該對象可以使用「心跳連線」詢問該姊妹的信仰體驗。

d) 如果該對象願意進入教會更深認識信仰，那麼這個同工的教會將會是收割的教會，所以我們也鼓勵各地的教會成為心之橋合作教會，推薦同工參與心之橋慕道班事工。

當互選對象接受穩定婚姻演算法的結果進入交往時，雙方都各自有一位與參與者同地區、同性別的陪伴者。以下會有三種情形：

a) 雙方皆不是基督徒：陪伴者可以表明自身信仰、但不主動傳福音。可以為陪伴對象祝福禱告，可以分享聖經中對於伴侶忠誠、尊重盟約等價值觀，根據交往雙方交往的實際狀況，可以分享自己因信仰走過婚姻歷程的經歷，藉著生命去改變生命。當雙方願意進入婚姻時，推薦陪伴對象到自己所在教會做婚前輔導，如果陪伴對象有意願在教會舉行婚禮，可以邀請他們與教會牧長懇談。我們建議牧者可以答應未婚基督徒在教會舉行婚禮，但需要先幫他們上課瞭解神前立約的意義，並且在婚禮的時候，動員弟兄姊妹服事新人，讓他們實際感受弟兄姊妹的愛心。藉著證道與婚禮儀式，讓非基督徒的家屬有機會認識婚姻的意義和人類親密關係的源頭，藉著證道中使用經文的勉勵（例如《以弗所書》5章25、28節，哥林多前書十三章）和詩班精選的獻詩（如兩個環）。同時在勸勉時鼓勵他們婚後參加夫妻團契，在群體愛的實踐中慢慢認識信仰的核心。

b) 一方不是基督徒：如前所述的慕道班，即使在認識基督信仰後，有決志或至少不排斥，姊妹的生命見證仍是吸引人認識基督的重要拉力，陪伴者仍須協助姊妹度過交往與信仰之路交織的旅程。

c) 雙方皆是基督徒：陪伴者藉著親密關係的建立，讓雙方的信仰生活與實際人生能夠吻合一致。

每一位參與者，一開始參與配對，就會有一位陪伴者，可以線上進行聯繫，主要目的是鼓勵與關懷。前期陪伴者不需要對系統非常瞭解，因為我們有很多短片協助參與者看短片就能使用平台各項功能。