智慧的國王

所羅門是大衛王的兒子,從小就喜歡讚美上帝,專心學習,大家都喜歡他。大衛王立他為王,所羅門是位敬畏上帝的王,上帝問所羅門要賜給他什麼,所羅門沒有求名利,而是求賜給他治理國家的智慧,做個好君王,耶和華就賜給他智慧。有一天,兩個婦人在宮外吵鬧,所羅門王就來審斷,原來是他們在說一個嬰孩是自己的,所羅門王下令把孩子劈成兩半,一人一半,其中一個婦人說把孩子給對方吧!所羅門王知道,沒有真正的母親捨得孩子受到傷害,就知道孩子是她的。

第一種是字面上的提問 

1.所羅門的爸爸是誰?(打敗歌利亞的大衛)

2.上帝喜悅所羅門就跟他說什麼?(問所羅門想要什麼就賜給他)

3.所羅門求上帝賜給他什麼?(智慧)

4.所羅門留下什麼創作?(箴言)

5.所羅門所審判過最有名的故事是什麼?(兩個婦人爭孩子的案件)

第二種是推論式的提問 

1.所羅門從小到成年都是怎樣的人?(常常讚美、敬畏上帝的人)

2.上帝為何會答應所羅門的請求?

3.你認為對所羅門來說,得到智慧以後,更難的事是什麼?

4.我們該如何變的更有智慧?

第三種是詮釋性或整合觀點的訊息

1.所羅門的故事告訴你什麼?

2.有智慧聰明之後,是不是什麼都不缺了?

3.從所羅門身上我們該向他學習和不該學習的是什麼?

第四種是批判或創造性的提問 

1.故事中讓你印象最深的是哪一段?

2.你記得任何箴言裡的金句嗎?

3.如果上帝說要賜給你一樣恩賜,你會向上帝求什麼?